編者按：

中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)年度宣傳活動(dòng)——“馬術(shù)印跡”，宣傳推動(dòng)馬術(shù)事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，他（她）們是：年度優(yōu)秀騎手代表、技術(shù)官員代表、培訓(xùn)講師代表、考評(píng)員代表和贊助商代表等，通過(guò)講述他們親歷中國(guó)馬術(shù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的故事和事跡，用榜樣的力量照亮更多人開(kāi)啟馬術(shù)征程，凝心聚力共同助推馬術(shù)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

第15期 年度優(yōu)秀講師 張學(xué)遠(yuǎn)

中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)星級(jí)教練培訓(xùn)（昆山站、上海站、重慶站、無(wú)錫站）

個(gè)人經(jīng)歷與收獲

張學(xué)遠(yuǎn)是一名馬術(shù)教練，多年來(lái)不斷精進(jìn)，獲得國(guó)際馬聯(lián)一星教練、中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)星級(jí)教練、中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)中級(jí)路線設(shè)計(jì)師、英國(guó)BHS教練等專(zhuān)業(yè)證書(shū)。他深耕馬術(shù)教學(xué)和馬術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)，一邊忙著學(xué)習(xí)深造，彌補(bǔ)自身短板、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)技能；一邊積極參與中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)人才培養(yǎng)項(xiàng)目工作，擔(dān)任培訓(xùn)講師，為中國(guó)馬術(shù)培養(yǎng)后備力量。

談及個(gè)人收獲，張學(xué)遠(yuǎn)表示：“優(yōu)秀的教學(xué)管理人員，不僅自身需要具備精湛騎術(shù)，還要精通馬匹訓(xùn)練方法，更要掌握因材施教的教學(xué)方法。近年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)指導(dǎo)的學(xué)員多次斬獲佳績(jī)，如青少年錦標(biāo)賽個(gè)人冠軍、青少年冠軍杯個(gè)人冠軍、在省錦標(biāo)賽和省運(yùn)會(huì)上代表無(wú)錫市取得障礙和舞步的優(yōu)異成績(jī)，連續(xù)2年獲得3塊金牌！看到學(xué)員們獲獎(jiǎng)，作為教練的我比自己登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)更開(kāi)心！”

業(yè)務(wù)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)分享

近年來(lái)，中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)致力于打造人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系，積極組織行業(yè)內(nèi)各類(lèi)教育教學(xué)培訓(xùn)。

作為學(xué)習(xí)者，張學(xué)遠(yuǎn)分享了自己在中馬協(xié)人才培養(yǎng)工作上的收獲。“感謝中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)引進(jìn)國(guó)外專(zhuān)業(yè)的師資，為我們提供‘鏈接國(guó)際、修煉內(nèi)在’的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。馬匹調(diào)教，路線設(shè)計(jì)，教練培訓(xùn)等每次培訓(xùn)都讓我有新的認(rèn)識(shí)和收獲！馬匹調(diào)教課程講解了不同年齡馬的訓(xùn)練，來(lái)自法國(guó)的60多歲的授課導(dǎo)師親身示范，使整個(gè)馬匹的狀態(tài)有著明顯的變化，讓我深受啟發(fā)！路線設(shè)計(jì)課程針對(duì)年輕馬、年輕騎手有不同類(lèi)型的障礙擺放、比賽和訓(xùn)練路線的設(shè)計(jì)，讓我們體會(huì)到細(xì)節(jié)對(duì)教學(xué)的幫助和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的重要性。課程還組織教練們互相探討教學(xué)中遇到的人馬問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。十分感謝中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)組織的高質(zhì)量培訓(xùn)，感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的優(yōu)秀導(dǎo)師們，讓我在馬匹調(diào)教和教學(xué)中有很大收獲！”

作為培訓(xùn)講師，張學(xué)遠(yuǎn)分享了自己在中馬協(xié)人才培養(yǎng)工作上的體會(huì)。“2024年，我作為協(xié)會(huì)選派的教練講師和考官，參加了上海、無(wú)錫、寧波、重慶教練培訓(xùn)工作。期間發(fā)現(xiàn)一些學(xué)員對(duì)教學(xué)工具使用、打圈大小、騎乘等教學(xué)基本要求上尚存在不規(guī)范的操作，而在中馬協(xié)體系中學(xué)習(xí)過(guò)的教練這方面就做得很好。這證明了體系的重要性！越來(lái)越多的教練參與到中馬協(xié)的教練培訓(xùn)體系中來(lái)，作為協(xié)會(huì)選派的講師和考官我深知責(zé)任重大。”張學(xué)遠(yuǎn)在教練培訓(xùn)中注重融入馬匹福利理念，分享正確的馬匹日常養(yǎng)護(hù)知識(shí)、馬匹的飼喂原則、馬匹裝備的正確使用等知識(shí)。他提到，針對(duì)不同年齡的馬匹進(jìn)行合理有效地飼養(yǎng)，采用不同的調(diào)教方式和訓(xùn)練內(nèi)容，不能急于求成；調(diào)教馬匹和教學(xué)一樣要有計(jì)劃和方法，讓馬匹學(xué)任何科目都要有興趣而不是強(qiáng)制去讓馬匹接受；訓(xùn)練后的放牧對(duì)馬來(lái)說(shuō)是比較好的放松方式，建議安排專(zhuān)人看管……總之，調(diào)教馬匹絕不能蠻干！作為教練，每個(gè)階段都要反思訓(xùn)練馬匹時(shí)遇到的問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)教。“我們要允許馬匹犯錯(cuò)，只要我們做到有足夠的耐心和細(xì)心，一定會(huì)調(diào)教出更好的馬匹！我也希望我們年輕教練的規(guī)范教學(xué)、穩(wěn)步發(fā)展，讓更多馬術(shù)學(xué)員們受益！”

個(gè)人規(guī)劃與近期目標(biāo)

提到個(gè)人規(guī)劃和發(fā)展，張學(xué)遠(yuǎn)說(shuō)：“要腳踏實(shí)地做一位合格的馬術(shù)從業(yè)人員！我的個(gè)人規(guī)劃是無(wú)論在理論知識(shí)還是實(shí)踐技能上，都繼續(xù)以國(guó)際化和體系化的標(biāo)準(zhǔn)，全方位提高自己的能力，帶動(dòng)提升學(xué)員們的馬術(shù)訓(xùn)練水平！”

在未來(lái)的馬術(shù)職業(yè)道路上，作為中馬協(xié)的培訓(xùn)講師，張學(xué)遠(yuǎn)計(jì)劃鏈接現(xiàn)代馬術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成功模式，積極參與行業(yè)教培改革，結(jié)合新生代教練的個(gè)性特征和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，探究并實(shí)踐更為科學(xué)的培養(yǎng)模式。

中國(guó)馬術(shù)發(fā)展的看法

在中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)帶領(lǐng)下，中國(guó)已構(gòu)建了涵蓋教練、裁判、路線設(shè)計(jì)師、馬匹調(diào)教及獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的培訓(xùn)體系，為行業(yè)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。隨著大量競(jìng)技馬匹的進(jìn)口，對(duì)優(yōu)質(zhì)教練的需求增大，更加凸顯體系化培訓(xùn)的重要性。馬術(shù)不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是騎士精神的傳承，馬術(shù)行業(yè)發(fā)展也是一項(xiàng)持久性、綜合性、系統(tǒng)性的工程，這離不開(kāi)中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)的努力，馬術(shù)機(jī)構(gòu)、馬術(shù)教練以及馬術(shù)學(xué)員們的配合。

助力馬術(shù)發(fā)展

張學(xué)遠(yuǎn)：“我將始終秉持對(duì)馬術(shù)的熱愛(ài)與執(zhí)著，積極參與中國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)人才培養(yǎng)項(xiàng)目，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)馬術(shù)教育事業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，致力于為中國(guó)馬術(shù)發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。同時(shí)，作為無(wú)錫陽(yáng)山夢(mèng)想馬術(shù)學(xué)府副總經(jīng)理兼總教練，我們也愿意為年輕教練、學(xué)員提供交流的平臺(tái)。我相信，心懷熱愛(ài)，定能馳騁遠(yuǎn)方！”

資料提供：張學(xué)遠(yuǎn)

策劃統(tǒng)稿：馬佳玥

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