第一次接觸馬或騎馬，一次安全、有趣的經(jīng)歷可能會使孩子終生愛馬和騎馬。能夠確保你的孩子有好的經(jīng)歷的最好方法，就是先讓他/她做許多家務(wù)活。

一節(jié)簡短的馬術(shù)體驗課，可以幫你和孩子決定是否想要把騎馬堅持下去。如果孩子真的喜歡，你可以給他/她預(yù)約更多的課程。

一個好的教練會要求學(xué)生從第一節(jié)課起就戴上防護頭盔。一旦你的孩子決定學(xué)下去，你就應(yīng)該去當(dāng)?shù)氐鸟R具店給孩子挑一頂安全的頭盔。

第一節(jié)課若是單人課，就比較理想。課上可以涉及如何正確地接近馬、安全地牽馬和遛馬、上馬和下馬的位置等。要是孩子大些的話，也可以教刷馬和備馬。

初期的騎馬課都是在調(diào)教索的控制下進行，包括慢步時應(yīng)該保持的位置、回轉(zhuǎn)時的基本輔助、讓馬停止和可以建立平衡與自信的體操。

一旦孩子可以利用基本的輔助來讓馬停止或是回轉(zhuǎn)，就可以在場地里或是別的受限區(qū)域里上課，讓孩子把學(xué)到的技巧運用到實踐中，然后再學(xué)習(xí)新的相對安全的知識，比如快步。

一旦孩子有自信也有能力做到基礎(chǔ)的內(nèi)容，有些教練就喜歡把兩個或是三個學(xué)生組到一起上小組課。在孩子們學(xué)到了新的技術(shù)后，會在別的同學(xué)面前努力表現(xiàn)，所以說小組課引入了友好競爭的元素。

有的馬場會舉行非正式的“學(xué)校表演”或是游戲日，孩子們可以參加，并盡情享受這些表演。

馬術(shù)讓孩子學(xué)著有耐心，學(xué)著對另一種生命的熱情、責(zé)任感、運動員精神等。正如之前提到的，一次有趣的經(jīng)歷可能使他們一生都對馬充滿熱情，享受騎馬。